2025年cfa一級復(fù)習(xí)順序應(yīng)該是怎么樣的，下面學(xué)姐就來詳細的為大家進行解答，一起來看看吧~
一、CFA一級學(xué)習(xí)順序應(yīng)該是什么樣子的？
1、基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)
(1)先學(xué)企業(yè)數(shù)量和組合風(fēng)險管理，為后面的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
(2)學(xué)習(xí)研究股權(quán)投資，因為股權(quán)投資是對整個金融市場和產(chǎn)品的概述，學(xué)好股權(quán)投資有利于建立整體框架，
(3)學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)會計報表與分析和公司理財。
2、分析階段學(xué)習(xí)
在了解金融衍生產(chǎn)品后，可以學(xué)習(xí)學(xué)固定收益、金融衍生產(chǎn)品、另類投資這樣子的三門課程。因為這三門科目有緊密的關(guān)系，懂了固定資產(chǎn)收益，才能進行學(xué)習(xí)金融發(fā)展衍生產(chǎn)品中的利率衍生產(chǎn)品;懂了金融衍生產(chǎn)品，才能提高學(xué)習(xí)另類投資中大宗商品的內(nèi)容。
二、CFA一級順序復(fù)習(xí)建議
第一步：學(xué)習(xí)數(shù)量和組合管理，理解貨幣的時間價值、建立起組合管理的思想。其次學(xué)習(xí)權(quán)益投資，因為權(quán)益投資前半部分是對整個金融市場和產(chǎn)品做了綜述，先學(xué)習(xí)權(quán)益，方便大家在后續(xù)學(xué)習(xí)中建立整體框架。
第二步：學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)報表與分析和公司理財，了解公司資本流動以及創(chuàng)造價值的規(guī)律。
第三步：學(xué)習(xí)金融衍生產(chǎn)品，建議大家嚴格按照固定收益、金融衍生產(chǎn)品和另類投資這三個順序?qū)W習(xí)，懂了固定收益，才能學(xué)習(xí)金融衍生產(chǎn)品中的利率衍生產(chǎn)品;懂了金融衍生產(chǎn)品，才能學(xué)習(xí)另類投資中大宗商品的內(nèi)容。
第四步：學(xué)習(xí)道德，這門課相對其他學(xué)科而言，是一門相對獨立的科目，而且記憶的內(nèi)容比較多，學(xué)早了也會遺忘。、
三、CFA一級備考建議
建議一：備考時間按科目權(quán)重分配，
雖然CFA一級考試有十門課程，但每門課程的考試權(quán)重是不同的?？忌趥淇记?，要參考協(xié)會公布的考試權(quán)重，按照權(quán)重由大到小對十門科目進行排序。
備考時，對重要課程應(yīng)該分配更多的備考時間；而其他權(quán)重較低的科目可以適當減少復(fù)習(xí)時間，對于這些考試權(quán)重較大的科目，教學(xué)大綱會要求更多的內(nèi)容，因此可以進行更精細的備考。
對于一些權(quán)重較小的剩余課程，如另類和衍生，他們可以選擇理解一般的知識點，因為他們只有5%~8%的權(quán)重。這樣，根據(jù)考試權(quán)重分配考試時間，考試通過率會提高，備考時間也會縮短，
建議二：合理利用網(wǎng)絡(luò)課程，
道德學(xué)科有15%~20%的考試權(quán)重，屬于CFA一級考試中最重要的科目。但是這門課比較特殊，備考的時候不用花時間復(fù)習(xí)，因為CFA的道德相當于行為準則，所以理解行為準則并不是太難，CFA考試也不需要我們默寫具體的行為準則和規(guī)定，所以我們不需要花特殊的時間學(xué)習(xí)行為準則。這門學(xué)科真正的難點在于理解道德問題的主題描述，并應(yīng)用行為準則。
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四、cfa考試怎樣刷題
CFA一級考試考察的知識點其實并不難，但是比較細致和全面，需要記憶的部分比較多。
在復(fù)習(xí)過程中，最好不要死記硬背，非常的低效，而且這樣的備考方式，造成基礎(chǔ)不牢固，會為后面的復(fù)習(xí)留下隱患，
我們真正需要做到的是將知識內(nèi)化，通過復(fù)習(xí)提高知識的系統(tǒng)性。CFA的課程是一個整體，每個知識點都不是孤立的，它們之間都有著豐富的內(nèi)在聯(lián)系。
在復(fù)習(xí)過程中，不僅要掌握每一個知識點，還要由點到面，系統(tǒng)的鞏固知識，形成一個知識網(wǎng)絡(luò)框架。這樣才能在考試中迅速找到答題點，
其次，可以通過做題強化記憶，但是做題的時候也需要進行深入思考，對于錯題，一定要去想為什么出錯，是哪一塊內(nèi)容沒有掌握好，如何做到相容的題目不錯兩次。
而且不僅要關(guān)注分析錯題，做對的題也要多反思，是蒙對的還是自己分析對了，錯誤的選項錯在哪里，能不能舉一反三等等。
