提高學習效率重要的是明白考試特點和課程特點,不同考試的內容、形式都略有差異,你就需要做到方法的調整,從而有效率地備考。
FRM這個考試不論是一級還是二級,最大的特點是散,曾經就有學員分享經驗時提到說,FRM考點到底多散呢?散到現在過了一年,重新再看一眼題目,就算是會做也都沒辦法定位題目的出題科目。
FRM的知識點多且基本不成體系,尤其二級的官方教材還并不是一套自己編寫完全成邏輯體系的資料,而是一堆論文的結合題,面對這樣的知識體系,大家就真的需要一個完整的知識圖譜/知識脈絡。
同樣是投入可能200小時,完全聽課的效果是遠遠沒有邊聽課邊梳理來得好的,當然FRM本身結構模糊,大家完全是可以借助現成的材料,以學習而非自己提煉的方式去梳理結構,這樣就會輕松很多了。
相較于只聽課,做題就是效率更高的備考方式。
FRM的出題點就那么些,FRM不論是一級還是二級全部是選擇題。
所以考生在備考時可以把花在整理知識點的時間省下來整體錯題,歸納整理一遍,考前再做一遍,分知識點去練習去總結就夠了。當然,如果是沒有報班的同學就需要自己去找市面上的題目多練手了。
另外在知識點的掌握上,不用執(zhí)著于偏難和怪題,實際考試肯定你會遇到一點偏難怪題。
但是決定你成敗、決定你是否能通過的其實還是在那些常規(guī)題。
因此與其把時間浪費在這些不太可能會考甚至是出題形式都很奇怪的題目上,還不如就是把能拿的分確保拿住,是不是性價比更高,更有效率呢?
三、學習之余多回顧
想要從全局上提高備考效率的另一個很重要的點,就是復盤和調整。
一方面是復盤進度和時間安排。
我相信大家剛開始備考都會來列個計劃,大概每天看多少,在什么階段聽課,刷題,那每周、每兩周就要來復盤一下自己的進度,看看是不是能跟著計劃走,能及時拉動進度條,不要總是三天打魚兩天曬網,結果永遠都在學習第一章。
另一方面是復盤學習效果。
很多人的一個無效復習就是埋頭學,埋頭聽課,以聽完的視頻數為目標,但建議大家邊聽課邊做題,最好能做到實時檢測實時復盤,通過題目去檢測你是不是真的聽懂了聽明白了,能自己答對題,保證時間的投入是有價值的,才是高效備考的第一步!