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中學高級職稱評審條件

2021-12-17 公務員 1480人瀏覽
老師回答
中學高級職稱評審條件分為三種,首先有基本條件,再有具體標準條件,最后科教研工作的條件,三種條件缺一不可。
一、基本條件
1、擁護黨的領導,胸懷祖國,熱愛人民,遵守憲法和法律,貫徹黨和國家的教育方針,忠誠于人民教育事業(yè),具有良好的思想政治素質和職業(yè)道德,牢固樹立愛與責任的意識,愛崗敬業(yè),關愛學生,為人師表,教書育人。
2、具備相應的教師資格及專業(yè)知識和教育教學能力,在教育教學一線任教,切實履行教師崗位職責和義務。
3、身心健康。
二、具體標準條件:
1、工作能力突出:能對所教學生根據年齡特征和思想實際,進行思想道德教育,引導學生健康成長,出色地完成班主任、輔導員等工作,教書育人成果突出;
2、理論知識扎實:具有堅實的理論基礎、專業(yè)知識和專業(yè)技能,教學經驗豐富,教學業(yè)績顯著,形成一定的教學特色;
3、教學成績顯著:具有指導與開展教育教學研究的能力,在課改、教學方法等方面取得顯著成果,在素質教育創(chuàng)新實踐中取得突出成績。
三、教科研工作
具有較強的教科研能力,善于在教育教學實踐中進行總結、歸納和反思。任現職以來,須具備下列條件之一:
1、正式出版專著或譯著。
2、在市級及以上公開刊物獨立發(fā)表本專業(yè)教育教學論文2篇以上(其中至少有1篇在省級及以上刊物發(fā)表,或獲得省級及以上教育主管部門、教育學會、研討會組織的論文評比三等獎及以上獎勵)。
3、在省級及以上刊物獨立發(fā)表本專業(yè)教育教學論文1篇,另有在市級及以上教育主管部門(含教育學會、陶研會)組織的論文評比中獲二等獎以上或省級三等獎以上的論文1篇。
4、“師徒結對”的要求,任現職以來,有計劃地指導2-3名青年教師,被指導對象在教育教學等方面取得明顯成績。
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張曉萌

碩士

高頓研究院

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