Copyright ? 2006-2022 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
能否講解圖中考研數(shù)學(xué)一的這題？
如圖所示
劉同學(xué)- 2021-04-10 14:16:06
- 閱讀量 290
-
高頓為您提供一對(duì)一解答服務(wù)，關(guān)于能否講解圖中考研數(shù)學(xué)一的這題？我的回答如下：
如圖所示
以上是關(guān)于考研,考研數(shù)學(xué)一相關(guān)問(wèn)題的解答，希望對(duì)你有所幫助，如有其它疑問(wèn)想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。2021-04-11 12:40:00
版權(quán)聲明：本問(wèn)答內(nèi)容由高頓學(xué)員及老師原創(chuàng)，任何個(gè)人和或機(jī)構(gòu)在未經(jīng)過(guò)同意的情況下，不得擅自轉(zhuǎn)載或大段引用用于商業(yè)用途！部分內(nèi)容由用戶自主上傳，未做人工編輯處理，也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任，如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容，歡迎提供相關(guān)證據(jù)并反饋至郵箱：fankui@gaodun.com ，工作人員會(huì)在4個(gè)工作日回復(fù)，一經(jīng)查實(shí)，本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。
相關(guān)問(wèn)題
相關(guān)文章
其他人都在看
-
考研數(shù)學(xué)此題最后一步為什么不是n分之(結(jié)果)？
最后一步為什么不是n分之（結(jié)果）...
-
能否講解一下考研數(shù)學(xué)此題的這一步計(jì)算？
老師，這一步計(jì)算沒(méi)弄明白...
-
考研數(shù)學(xué)一高階求導(dǎo)，能否直接套書(shū)上給的公式？
老師 高階求導(dǎo) 我直接套書(shū)上給的公式可以嗎，自己去推對(duì)于我來(lái)...
-
考研數(shù)學(xué)一的2題的積分上下限是怎么確定的？為何這么分？
老師好，問(wèn)下12題的積分上下限是怎么確定的？為什么這么分啊？...
-
考研數(shù)學(xué)一此題，藍(lán)色畫(huà)圈處能否為0？怎么推出后面f(x)的極限為0的？
老師，我想問(wèn)下我這個(gè)藍(lán)色畫(huà)圈這里不是不能為0嗎？還有就是怎么...
-
考研數(shù)學(xué)一此題的最后的微分方程是如何求解的？
最后的微分方程咋解的...
-
考研數(shù)學(xué)一中，為何sinx可以展開(kāi)成x+0(x)？
老師我不明白為啥sinx可以展開(kāi)成x+0(x)書(shū)上66頁(yè)也沒(méi)...
-
考研數(shù)學(xué)一這題若按照?qǐng)D一的方法算，能否不用寫(xiě)成tan的結(jié)果？
老師，這題我如果按照?qǐng)D一的方法算，可不可以不用寫(xiě)成tan的結(jié)...
-
考研數(shù)學(xué)一若計(jì)算的趨于正無(wú)窮和負(fù)無(wú)窮的a值相等，是否說(shuō)明只有一條斜漸近線？
老師，想問(wèn)一下，在計(jì)算斜漸近線時(shí)，如果計(jì)算的趨于正無(wú)窮和負(fù)無(wú)...
-
在考研數(shù)學(xué)一中，“取老大”的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
請(qǐng)問(wèn)這個(gè)“取老大”的標(biāo)準(zhǔn)是什么 ，展開(kāi)至系數(shù)不相同的最低項(xiàng)后...
-
上海理工大學(xué)計(jì)算機(jī)考研難嗎？22屆復(fù)試分?jǐn)?shù)線及難度分析
上海理工大學(xué)主要招生學(xué)院是光電信息與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院及出版印刷與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院。通過(guò)對(duì)錄取情況的分析，光電信息與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院報(bào)考人數(shù)很多。
2022-12-19 18:01:30 -
上海大學(xué)計(jì)算機(jī)考研難嗎？22屆復(fù)試分?jǐn)?shù)線及難度分析
上海大學(xué)學(xué)碩招生學(xué)院比較多，其中計(jì)算機(jī)工程與科學(xué)學(xué)院招生人數(shù)最多，學(xué)碩錄取考生分?jǐn)?shù)集中在350-369之間，專(zhuān)碩錄取考生分?jǐn)?shù)集中在340-359之間。
2022-12-19 17:26:31 -
東華大學(xué)計(jì)算機(jī)考研難嗎？22屆復(fù)試分?jǐn)?shù)線及難度分析
東華大學(xué)招生學(xué)院是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。通過(guò)對(duì)錄取情況的分析，學(xué)碩錄取考生分?jǐn)?shù)集中在350-360之間，專(zhuān)碩錄取考生分?jǐn)?shù)集中在350-369之間。
2022-12-19 17:03:16 -
華東理工大學(xué)計(jì)算機(jī)考研難嗎？建議學(xué)碩目標(biāo)分?jǐn)?shù)在360分以上
華東理工大學(xué)，211院校，招生院系為信息科學(xué)與工程學(xué)院，22年華理專(zhuān)碩從之前的數(shù)一英一改成了數(shù)二英二，因此22年的分?jǐn)?shù)線上升不少。
2022-12-19 16:55:15 -
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研方向有幾個(gè)？
畢業(yè)后考研方向的確定是至關(guān)重要的一步，這不僅關(guān)系到前期的備考，更與后面的學(xué)習(xí)、工作生活息息相關(guān)。高頓小編整理了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研方向的有關(guān)內(nèi)容，對(duì)其感興趣的同學(xué)們一起來(lái)看看吧！
2022-12-19 16:48:25
精選問(wèn)答
-
考研數(shù)學(xué)題中為什么正向級(jí)數(shù)收斂其奇偶項(xiàng)也收斂呢？
教師回復(fù)： 是這么理解的：正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂就意味著它們加起來(lái)是等于一個(gè)常數(shù)的，而偶（奇）數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級(jí)數(shù)的一部分，那么它們加起來(lái)肯定也是一個(gè)常數(shù)，所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的定義，用單調(diào)有界定理來(lái)證明。
-
考研數(shù)學(xué)AB＝0怎么證明r(A)+r(B)小于等于n？
教師回復(fù)： 可以按照這個(gè)來(lái)理解因?yàn)锳B＝0，所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解；則矩陣B的列向量組的秩，不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù)，也就是說(shuō)矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示，所以R(B) <= n-R(A)，故R(A)+R(B)小于等于n。
-
考研數(shù)學(xué)真題ln（1-x）的泰勒展開(kāi)式是什么呀？
教師回復(fù)： 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式，因?yàn)閤趨于0的，然后可以把-x帶入
-
考研英語(yǔ)句子“What a difference a day makes!”能否譯為“一天的變化真大
教師回復(fù)： 這是個(gè)感嘆句，使用了倒裝，順過(guò)來(lái)說(shuō)是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語(yǔ)氣，則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣）；翻譯則調(diào)整表達(dá)為： 多么與眾不同的一天?。?多么特別的一天??！
-
為什么x趨于0時(shí)，為什么ln（cosx）等于-1/2 x^2？
教師回復(fù)： x趨于0，cosx的極限是1，所以ln（cosx）=ln（1-1+cosx），等價(jià)無(wú)窮小為-1+cosx，也就是等價(jià)無(wú)窮小為-1/2 x^2
大家都在搜
手機(jī)注冊(cè)
選擇感興趣的項(xiàng)目，找到您想看的問(wèn)答
- 金融類(lèi)
- ACCA
- 證券從業(yè)
- 銀行從業(yè)
- 期貨從業(yè)
- 稅務(wù)師
- 資產(chǎn)評(píng)估師
- 基金從業(yè)
- 國(guó)內(nèi)證書(shū)
- CPA
- 會(huì)計(jì)從業(yè)
- 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
- 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
- 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
- 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師
- 其它
- 考研