考研數(shù)學這個第三題中,為什么AA的轉置的秩等于A的秩?

老師你好 第三題這里為什么AA的轉置的秩等于A的秩呢

小同學
2021-06-06 19:14:24
閱讀量 4135
  • 老師 高頓財經(jīng)研究院老師
    高頓為您提供一對一解答服務,關于考研數(shù)學這個第三題中,為什么AA的轉置的秩等于A的秩?我的回答如下:

    如圖


    以上是關于考研,考研數(shù)學三相關問題的解答,希望對你有所幫助,如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2021-06-06 20:28:26
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其他回答

  • 夏同學
    用matlab 求兩個向量的秩相關系數(shù)怎么求
    • 張老師
      這是求相關度的結果,對于一般的矩陣x,執(zhí)行a=corrcoef(x)后,a中每個值的所在行a和列b,反應的是原矩陣x中相應的第a個列向量和第b個列向量的相似程度(即相關系數(shù))。計算公式是:c(12)/sqrt(c(11)c(22)),其中c表示矩陣[fg]的協(xié)方差矩陣,假設f和g都是列向量(這兩個序列的長度必須一樣才能參與運算),則得到的(我們感興趣的部分)是一個數(shù)。以默認的a=corrcoef(fg)為例,輸出a是一個二維矩陣(對角元恒為1),我們感興趣的f和g的相關系數(shù)就存放在a(12)=a(21)上,其值在[-11]之間,1表示最大的正相關,-1表示絕對值最大的負相關
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    • 秦老師
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  • 幻同學
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    • 王老師
      規(guī)范收入分配秩序是以完善收入分配制度為前提,即堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,加強收入分配宏觀調節(jié),在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上,更加注重社會公平,著力提高低收入者收入水平,逐步擴大中等收入者比重,有效調節(jié)過高收入,堅決取締非法收入,促進共同富裕。
      通過擴大就業(yè)、建立農民增收減負長效機制、健全最低工資制度、完善工資正常增長機制、逐步提高社會保障標準等舉措,提高低收入者收入水平。完善勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配制度。健全國家統(tǒng)一的職務與級別相結合的公務員工資制度,規(guī)范地區(qū)津貼補貼標準,完善艱苦邊遠地區(qū)津貼制度。加快事業(yè)單位改革,實行符合事業(yè)單位特點的收入分配制度。加強企業(yè)工資分配調控和指導,發(fā)揮工資指導線、勞動力市場價位、行業(yè)人工成本信息對工資水平的引導作用。規(guī)范國有企業(yè)經(jīng)營管理者收入,確定管理者與職工收入合理比例。加快壟斷行業(yè)改革,調整國家和企業(yè)分配關系,完善并嚴格實行工資總額控制制度。建立健全國有資本經(jīng)營預算制度,保障所有者權益。實行綜合與分類相結合的個人所得稅制度,加強征管和調節(jié)。
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