Copyright ? 2006-2022 高頓教育, All Rights Reserved. 網(wǎng)站地圖
老師,第三題為什么不選D?A錯(cuò)是不是因?yàn)闀r(shí)間不對(duì)?
老師,第八題答案解析說“那時(shí)候公有制經(jīng)濟(jì)和集體所有制經(jīng)濟(jì)還未...
道之大原出于天,天不變,道亦不變這句話體現(xiàn)的為什么是形而上學(xué)...
五四以后馬克思主義開始起作用,那么新文化時(shí)期馬克思主義存在嗎...
老師,人民是推動(dòng)發(fā)展的根本力量的唯物史觀這個(gè)表述為啥對(duì)呢,另...
老師新文化史第一次啟蒙運(yùn)動(dòng)?...
15題老師洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是只學(xué)了軍事和科技,戊戌變法是學(xué)思想和制度...
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的原因?yàn)槭裁礇]有資金人才的缺乏?...
第二題:不應(yīng)該是同盟會(huì)在前,辛亥革命在后嗎,為什么B正確呢?...
老師為什么說新民主主義革命是一場(chǎng)社會(huì)主義革命這是錯(cuò)的...
老師民資是什么時(shí)候消滅的?...
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國際商務(wù)考研錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間集中在390-400分,建議計(jì)劃報(bào)考該校的統(tǒng)考目標(biāo)分?jǐn)?shù)在395+,被錄取的概率較高。
同等學(xué)力考研指通過同等學(xué)力方式考在職研究生,是工作人群重要的學(xué)習(xí)途徑。其采取先學(xué)后考的模式,提高了入學(xué)通過率的同時(shí),也給與了學(xué)員更充足的備考時(shí)間,建議踴躍報(bào)名。小編在下文整理了一些接受同等學(xué)力考研的院校供大家參考。
華東師范大學(xué)作為985院校,綜合實(shí)力強(qiáng),要求高,招生人數(shù)少,導(dǎo)致復(fù)試分?jǐn)?shù)線要求不穩(wěn)定,21年和22年復(fù)試分?jǐn)?shù)線相差30分左右,中間隱含的風(fēng)險(xiǎn)較大,2022年報(bào)考73人,錄取19人;2021年報(bào)考94人,錄取14人。
黑龍江東方學(xué)院國際商務(wù)專業(yè)招生不是很多,位于東北地區(qū)競(jìng)爭不是很激烈,復(fù)試線與國家線持平,一志愿上線人員極少,基本都是調(diào)劑錄取,上岸難度不大,建議能夠接受二本院校且在東北地區(qū)上學(xué)的考生報(bào)考該校。
哈爾濱商業(yè)大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)招生不是很多,復(fù)試線與國家線持平,一志愿上線考生基本都被錄取,學(xué)校接收調(diào)劑,上岸難度不算太大,建議想在黑龍江省發(fā)展的考生報(bào)考。
教師回復(fù): 可以按照這個(gè)來理解因?yàn)锳B=0,所以矩陣B的列向量都是線性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù),也就是說矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂就意味著它們加起來是等于一個(gè)常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級(jí)數(shù)的一部分,那么它們加起來肯定也是一個(gè)常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因?yàn)閤趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個(gè)感嘆句,使用了倒裝,順過來說是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化?。。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天?。?多么特別的一天?。?/b>
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價(jià)無窮小為-1+cosx,也就是等價(jià)無窮小為-1/2 x^2