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老師 這個(gè)要怎么計(jì)算呢 有什么記憶的竅門之類的 不知道該怎么算 什么加什么 減什么 乘什么 謝謝
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好喲~
同學(xué)主要是要把每個(gè)計(jì)算指標(biāo)的概念搞清楚,然后再計(jì)算哈。
(1)M產(chǎn)品的變動(dòng)制造費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)分配率=標(biāo)準(zhǔn)變動(dòng)制造費(fèi)用總額/標(biāo)準(zhǔn)總工時(shí)=84240/23400=3.6(元/小時(shí))
(2)M產(chǎn)品的變動(dòng)制造費(fèi)用實(shí)際分配率=實(shí)際變動(dòng)制造費(fèi)用總額/實(shí)際總工時(shí)57000/15000=3.8(元/小時(shí))
(3)M產(chǎn)品的變動(dòng)制造費(fèi)用成本差異=實(shí)際變動(dòng)制造費(fèi)用總額-實(shí)際產(chǎn)量下標(biāo)準(zhǔn)變動(dòng)制造費(fèi)用總額=57000-7500×2.2×3.6=-2400(元)
(4)M產(chǎn)品的變動(dòng)制造費(fèi)用效率差異=(實(shí)際工時(shí)-標(biāo)準(zhǔn)工時(shí))*變動(dòng)制造費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)分配率=(15000-7500×2.2)×3.6=-5400(元)
M產(chǎn)品的變動(dòng)制造費(fèi)用耗費(fèi)差異=(變動(dòng)制造費(fèi)用實(shí)際分配率-變動(dòng)制造費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)分配率)*實(shí)際工時(shí)=15000×(3.8-3.6)=3000(元)
祝同學(xué)早日通過(guò)考試,繼續(xù)加油哦~
同學(xué)首先要理解各個(gè)成本指標(biāo)的基本概念,在標(biāo)準(zhǔn)成本這一章節(jié),主要就是實(shí)際和標(biāo)準(zhǔn)之間的差異。
變動(dòng)制造費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)分配率指的是每小時(shí)標(biāo)準(zhǔn)制造費(fèi)用是多少,也就是等于總的標(biāo)準(zhǔn)費(fèi)用/總的標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)。
變動(dòng)制造費(fèi)用實(shí)際分配率指的是每小時(shí)標(biāo)實(shí)際發(fā)生的造費(fèi)用是多少,也就等于總的實(shí)際費(fèi)用/總的實(shí)際工時(shí)。
總的制造費(fèi)用成本差異指的是實(shí)際總成本和標(biāo)準(zhǔn)總成本之間的差異=實(shí)際總費(fèi)用-標(biāo)準(zhǔn)總費(fèi)用。
同時(shí),總的制造費(fèi)用成本差異又=價(jià)格差異+量差構(gòu)成。
價(jià)格差異=變動(dòng)制造費(fèi)用耗費(fèi)差異=(變動(dòng)制造費(fèi)用實(shí)際分配率-變動(dòng)制造費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)分配率)*實(shí)際工時(shí)。
量差=(實(shí)際工時(shí)-標(biāo)準(zhǔn)工時(shí))*變動(dòng)制造費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)分配率。
涉及到錢的差異是價(jià)格差異(變動(dòng)制造費(fèi)用實(shí)際分配率-變動(dòng)制造費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)分配率)。
和錢沒有關(guān)系的差異就是量差(實(shí)際工時(shí)-標(biāo)準(zhǔn)工時(shí))。
老師好,這個(gè)題可變現(xiàn)凈值為什么不用21.7計(jì)算?...
老師第五問(wèn)的3個(gè)小題恩都不會(huì),答案都沒看明白,可以三小題都講...
vip老師,這道題字母b,為什么不是右側(cè)這么算呢...
第四題計(jì)算分析題!零時(shí)點(diǎn)一般是怎么確定?18年是0時(shí)點(diǎn)還17...
1000/F/A,10%,5/10%這步是什么意思?...
老師,第三小問(wèn)的12%哪里來(lái)的?...
VIP,你好老師,第二問(wèn)第一小問(wèn),為什么495000/(1-...
B怎么算...
老師您好,除以出來(lái)的60%是什么意思?能講解下(1)的解題思...
老師 這題的1加2%是怎么來(lái)的?!...
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線是多少?22年清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線是365,浙江大學(xué)是377,北航是355,不同學(xué)校的分?jǐn)?shù)線會(huì)有所不同,想報(bào)考計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的同學(xué)可以看看報(bào)考院校給出的往年復(fù)試分?jǐn)?shù)線,學(xué)姐也整理了幾所院校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,希望可以給大家一些參考。 一、2022年華中科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù):總分:350,政治60分,外語(yǔ)60分,專業(yè)課一90分,專業(yè)課二90分。 二、2022年哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù):總分:345,政治50分,外語(yǔ)50分,專業(yè)課一80分,專業(yè)課二80分。 三、2022年清華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù):總分:365,政治60分,外語(yǔ)55分,專業(yè)課一100分,專業(yè)課二100分。 四、
CMA考試允許攜帶僅限于六項(xiàng)功能的帶電池的或者太陽(yáng)能電子計(jì)算器:加、減、乘、除、平方根和百分比,并且計(jì)算器不能帶有編程功能,不能帶有儲(chǔ)存功能;cma考試適用人群有高層管理人員、財(cái)務(wù)人員以及在校大學(xué)生等人群考試。
山東理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2023年碩士研究生招生考試大綱已經(jīng)發(fā)布,各位同學(xué)注意及時(shí)關(guān)注相關(guān)信息。
不少備考23年計(jì)算機(jī)專業(yè)考研的同學(xué)想知道計(jì)算機(jī)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線是多少?23年分?jǐn)?shù)線暫未公布,22年計(jì)算機(jī)分?jǐn)?shù)線約在350上下,不同學(xué)校的分?jǐn)?shù)線會(huì)有所不同,想報(bào)考計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)可以看看報(bào)考院校給出的往年復(fù)試分?jǐn)?shù)線,學(xué)姐也整理了幾所院校計(jì)算機(jī)專業(yè)的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,希望可以給大家一些參考。 一、2022年北京大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu):總分:355,政治55分,外語(yǔ)55分,專業(yè)課一90分,專業(yè)課二90分。 計(jì)算機(jī)軟件與理論:總分:375,政治55分,外語(yǔ)55分,專業(yè)課一90分,專業(yè)課二90分。 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù):總分:350,政治55分,外語(yǔ)55分,專業(yè)課一90分,專業(yè)課二90分。 二、2022年清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)線 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù):總分:365,政治60分,外語(yǔ)55分,專業(yè)課一100分,專業(yè)課二100分。 三、2021年清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)復(fù)試分?jǐn)?shù)
2022年初級(jí)會(huì)計(jì)考試時(shí)間是多久?是在計(jì)算機(jī)上答題嗎?2022年初級(jí)會(huì)計(jì)考試時(shí)間已經(jīng)確定了,考試在8月1日至7日進(jìn)行,很多小伙伴都想知道初級(jí)會(huì)計(jì)各科目的考試時(shí)間是多久,好提前規(guī)劃好各科目的答題時(shí)間,今天高頓君就來(lái)給大家詳細(xì)講一講。
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過(guò)貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說(shuō)市場(chǎng)中流通的貨幣太多了,會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會(huì)提高利率,因?yàn)槔侍岣撸藗兙蜁?huì)把錢存進(jìn)銀行,這樣市場(chǎng)上流通的貨幣就會(huì)減少,這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問(wèn)題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開根號(hào)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好,合同資產(chǎn)是站在銷售方的角度,是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利。例如,企業(yè)向客戶銷售兩項(xiàng)可明確區(qū)分的商品,企業(yè)因已交付其中一項(xiàng)商品而有權(quán)收取款項(xiàng),但收取該款項(xiàng)還取決于企業(yè)交付另一項(xiàng)商品的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將該收款權(quán)利作為合同資產(chǎn)。預(yù)付賬款是站在客戶的角度,是指已支付給供應(yīng)商的款項(xiàng),要求供應(yīng)商交付約定數(shù)量、規(guī)格的商品或服務(wù)的權(quán)利。兩者不一樣哈,同學(xué)舉的例子中,直接計(jì)入預(yù)付賬款哈~不涉及到合同資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過(guò)考試哦~
教師回復(fù): 愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來(lái)計(jì)算銷項(xiàng)稅,同時(shí)用9%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。比方說(shuō),甲公司從農(nóng)民手中收購(gòu)一批棉花,金額為100萬(wàn)。甲公司直接以200萬(wàn)的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬(wàn)。如果收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時(shí)用10%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。還是上述例子,甲公司把100萬(wàn)的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷售額為200萬(wàn)。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬(wàn)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類科目。簡(jiǎn)單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買的別人家的股票(非交易性,不是為了通過(guò)買賣獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問(wèn)~加油