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The Europe that is now forming cannot be anything other than its peoples their cultures and national identities.類(lèi)似anything cannot other than這些否定詞如何翻譯?
只能成為....
老師你好,翻譯這句的時(shí)候?yàn)槭裁磃or example的例如能...
答案2中逗號(hào)前面的部分是個(gè)從句還是只是過(guò)去分詞做狀語(yǔ)的形式?...
老師,花銷(xiāo)比例可以寫(xiě)成the cost ratio嗎?...
判斷if是引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句還是賓語(yǔ)從句是不是要看if表達(dá)的意...
老師,我想買(mǎi)一本單詞書(shū),紅寶書(shū)還是綠皮書(shū)好一些?...
upon the same sort of associat...
從a problem 以后怎么翻譯呢?這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)看不懂,...
老師,為什么我覺(jué)得這句話(huà)這么別扭,感覺(jué)看不懂翻譯后的解釋?!?..
老師在賓語(yǔ)從句中,從句充當(dāng)?shù)氖琴e語(yǔ)成分嗎...
“信中說(shuō)”放在中間,靠什么來(lái)判斷前面的部分也是信中的內(nèi)容呢?...
武漢科技大學(xué)屬于理工類(lèi)雙非院校,綜合實(shí)力不錯(cuò),但是由于學(xué)校經(jīng)管類(lèi)實(shí)力不強(qiáng),所以國(guó)際商務(wù)連續(xù)兩年復(fù)試線(xiàn)只需國(guó)家線(xiàn),且招收調(diào)劑,整體競(jìng)爭(zhēng)較小。
武漢理工大學(xué)作為武漢地區(qū)的知名211,本身強(qiáng)勢(shì)科目在于理工科,但是依托學(xué)校本身的平臺(tái),武理的國(guó)商專(zhuān)業(yè)也有較好的認(rèn)可度??荚嚳颇可?,學(xué)校未公布參考書(shū)目,值得注意的是武理的國(guó)商考察的是英語(yǔ)一,因此英語(yǔ)不好的考生不建議報(bào)考武漢理工大學(xué)。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)作為五財(cái)一貿(mào)之一,有著極高的含金量和社會(huì)認(rèn)同度。往年中南財(cái)?shù)膰?guó)際商務(wù)分?jǐn)?shù)不算太高,但是22年隨著報(bào)考人數(shù)的增加和招生人數(shù)的減少,分?jǐn)?shù)線(xiàn)水漲船高。
華中科技大學(xué)國(guó)際商務(wù)考研招人較少,分?jǐn)?shù)線(xiàn)并不低,但過(guò)線(xiàn)后的復(fù)試刷人并不厲害??忌鷮?zhuān)業(yè)課得分情況尚可,平均分在120+左右。
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)作為經(jīng)管類(lèi)雙非院校,專(zhuān)業(yè)性較好,在河南省內(nèi)有著較好的認(rèn)同度和就業(yè)率。整體招生人數(shù)適中,分?jǐn)?shù)要求適中。參考書(shū)目范圍適中,給分情況也尚可,考生人均得分125分左右。
教師回復(fù): 可以按照這個(gè)來(lái)理解因?yàn)锳B=0,所以矩陣B的列向量都是線(xiàn)性方程組AX=0的解;則矩陣B的列向量組的秩,不大于方程組AX=0的基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù),也就是說(shuō)矩陣B的列向量組可以由AX=0 的基礎(chǔ)解系線(xiàn)性表示,所以R(B) <= n-R(A),故R(A)+R(B)小于等于n。
教師回復(fù): 是這么理解的:正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂就意味著它們加起來(lái)是等于一個(gè)常數(shù)的,而偶(奇)數(shù)項(xiàng)只是正項(xiàng)級(jí)數(shù)的一部分,那么它們加起來(lái)肯定也是一個(gè)常數(shù),所以是收斂的。嚴(yán)格的證明需要按照正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂的定義,用單調(diào)有界定理來(lái)證明。
教師回復(fù): 這里應(yīng)該套用的是ln1+x的公式,因?yàn)閤趨于0的,然后可以把-x帶入
教師回復(fù): 這是個(gè)感嘆句,使用了倒裝,順過(guò)來(lái)說(shuō)是 a day makes a difference. 某一天產(chǎn)生了重要的作用/ 某一天發(fā)生了一個(gè)變化。 用感嘆語(yǔ)氣,則是 某一天產(chǎn)生了多么大變化啊?。骋惶旌推綍r(shí)非常不一樣);翻譯則調(diào)整表達(dá)為: 多么與眾不同的一天?。?多么特別的一天??!
教師回復(fù): x趨于0,cosx的極限是1,所以ln(cosx)=ln(1-1+cosx),等價(jià)無(wú)窮小為-1+cosx,也就是等價(jià)無(wú)窮小為-1/2 x^2