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商業(yè)承兌匯票貼現(xiàn)的分錄里,對于短期借款后面的二級科目都不明白什么意思?為什么貸方按成本描述?利息調(diào)整又是什么意思?為什么寫在借方?整個邏輯意思沒明白
認(rèn)真的同學(xué),
商業(yè)承兌匯票貼現(xiàn)的分錄里,對于短期借款后面的二級科目
短期借款——成本核算的就直接是票據(jù)的面值喲
短期借款——利息調(diào)整核算的是貼現(xiàn)的利息
商業(yè)承兌匯票附有追索權(quán),實(shí)質(zhì)說的就是拿商業(yè)承兌匯票做抵押,進(jìn)行貸款,也就是借款的性質(zhì),所以是作為短期借款處理
希望以上解答可以幫助到你,預(yù)祝同學(xué)順利通過考試!
努力勤奮的同學(xué),你好~
那老師給同學(xué)說一下利息調(diào)整的邏輯。
因?yàn)殂y行存款是我們實(shí)際收到的錢,相當(dāng)于實(shí)際的負(fù)債本公允價值(本金),需要根據(jù)實(shí)際利率來計(jì)算實(shí)際利息。而面值是未來需要?dú)w還的本金。那銀行存款和面值之間產(chǎn)生了差額,是由于實(shí)際利率和票面利率不一樣而砸出來的坑,這個坑就通過利息調(diào)整這個科目來反映,既然是個坑,就得填平它,在后續(xù)期間,將由實(shí)際利率計(jì)算的財(cái)務(wù)費(fèi)用和由票面利率計(jì)算的應(yīng)付利息的差額計(jì)入利息調(diào)整,即實(shí)際利率和票面利率不一樣砸出來的坑,后續(xù)期間依然由它們來填平。
歡迎有問題繼續(xù)交流!
希望老師的解答能對你有所幫助!
每一個認(rèn)真的天使,都值得最好的回報(bào)~
同學(xué)繼續(xù)加油.早日通過考試!
這里的210000的本金和差額的利息,都是要償還的。
[/quote]同學(xué)你好,老師重新回答一下你的問題,你看是不是好理解一點(diǎn):
這個成本就代表票面金額的意思,就是表達(dá)企業(yè)短期借款的總額。比如企業(yè)借款226000,然后收到的210000,210000看作是本金,差額就是企業(yè)的利息,本金加利息是總的借款,初始計(jì)量是寫作成本,它與債券的面值其實(shí)是一個意思。
有問題歡迎繼續(xù)提出來~
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商業(yè)承兌匯票有銀行參與嘛,為什么是短期借款科目。商業(yè)承兌匯票...
請問:1.商業(yè)承兌票據(jù)和銀行承兌票據(jù)都可以去銀行貼現(xiàn)嗎?銀行...
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商業(yè)承兌匯票、銀行承兌匯票這個知識點(diǎn)在精講班的哪里?分錄不太...
為什么承兌是遠(yuǎn)期商業(yè)匯票獨(dú)有的票據(jù)行為...
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商業(yè)承兌匯票貼現(xiàn)時必須附有追索權(quán)嗎?分錄怎么寫呢?...
老師您好,商業(yè)承兌匯票到期,要提前多久提示付款...
尊敬的各位考生: 2022年7月項(xiàng)目管理考試費(fèi)發(fā)票即將分發(fā)、郵寄,其中普票部分預(yù)計(jì)于7月20日至21日將電子發(fā)票的鏈接發(fā)送至考生報(bào)名時登記的郵箱,考生也可登陸中文報(bào)名網(wǎng)站個人用戶查詢。專票部分預(yù)計(jì)從7月29日起按繳費(fèi)順序開始郵寄,大約一周內(nèi)郵寄完成,考生可于2022年8月28日前聯(lián)系發(fā)票派送公司業(yè)務(wù)員(于先生13521469652)查詢快遞單號及派件情況。查詢時請說明快件內(nèi)容為2022年7月考試發(fā)票,并提供繳費(fèi)日期和發(fā)票號,逾期將不再受理查詢事項(xiàng),敬請諒解! 中國國際人才交流基金會 2022年7月20日
江蘇cpa考試報(bào)名費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每科次92元,考生要根據(jù)個人備考情況審慎交費(fèi),交費(fèi)成功后,報(bào)考科目、考區(qū)及其他相關(guān)報(bào)名信息不得更改,且報(bào)名費(fèi)不予退還。
深圳中級經(jīng)濟(jì)師報(bào)考費(fèi)用?報(bào)名費(fèi)用為66元每人每科。 距離2022年中級經(jīng)濟(jì)師考試還有138天,很多考生已經(jīng)都保持著好的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。報(bào)名也陸續(xù)將從下個月開始,大家務(wù)必要弄清楚自己所在地區(qū)的報(bào)名時間,按照規(guī)則報(bào)名繳費(fèi),以免錯過考試。
稅務(wù)師報(bào)名個人發(fā)票抬頭怎么寫?怎么打?。拷鼛啄陙?,稅制深入改革,稅收行業(yè)越來越規(guī)范化、專業(yè)化,稅務(wù)師作為承接稅收主體和納稅主體之間至關(guān)重要的橋梁,能夠?yàn)閲?、企業(yè)以及個人的利益和發(fā)展提供更有力的保障,因此也吸引了更多的人報(bào)考稅務(wù)師考試,今天高頓教育小編和大家詳細(xì)講一講稅務(wù)師考試的相關(guān)信息。
稅務(wù)師報(bào)名發(fā)票抬頭為個人可以報(bào)銷嗎?在稅務(wù)師考試中,很多同學(xué)都是在職考的,而且稅務(wù)師考試科目也多,五個科目,全部繳費(fèi)的話,無疑是比不小的開銷,那么,這時候在職的小伙伴就可以開發(fā)票找公司報(bào)銷了,今天高頓教育小編和大家講講稅務(wù)師發(fā)票的一些信息:
教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時,要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時,直接計(jì)入當(dāng)期損益,會計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計(jì)變動額(余額)。因此計(jì)算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計(jì)算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~
教師回復(fù): 親愛的同學(xué)你好: 舊準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用是計(jì)入知制造費(fèi)用的,然后進(jìn)存貨成本。 新準(zhǔn)則下,生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生的日常維修費(fèi)用應(yīng)當(dāng)計(jì)入管理費(fèi)用的。 這是教材與準(zhǔn)則有沖突的地方。 希望老師的回答能夠幫助到你哦,加油~~
教師回復(fù): 勤奮的同學(xué),你好農(nóng)產(chǎn)品計(jì)算抵扣要根據(jù)所生產(chǎn)銷售的產(chǎn)品來確定可抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額,生產(chǎn)銷售稅率為13%的貨物時,其購進(jìn)的農(nóng)產(chǎn)品可抵扣10%的進(jìn)項(xiàng),生產(chǎn)銷售稅率為9%的貨物時,可抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅額也只有9%。農(nóng)產(chǎn)品核定扣除時,根據(jù)所銷售商品來確定可抵扣的進(jìn)項(xiàng),13%或9%。希望老師的解答能幫助你理解,如有問題歡迎繼續(xù)溝通交流,加油!
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行