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• 老師已回答這個(gè)超過(guò)部分確認(rèn)為當(dāng)期損益的會(huì)計(jì)科目是什么？

  愛(ài)思考的同學(xué)你好；    此處教材中只說(shuō)了計(jì)入當(dāng)期損益，并沒(méi)有說(shuō)具體計(jì)入哪個(gè)科目，但在實(shí)務(wù)中，因?yàn)橹皸壷觅M(fèi)用相關(guān)計(jì)提計(jì)入的是財(cái)務(wù)費(fèi)用，所以有觀點(diǎn)認(rèn)為應(yīng)該沖減財(cái)務(wù)費(fèi)用，但也有部分觀點(diǎn)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)計(jì)入營(yíng)業(yè)外收入；    這個(gè)地方掌握是當(dāng)期損益就可以了；希望老師的解答會(huì)對(duì)同學(xué)的理解有所幫助，繼續(xù)加油哈~~~

  2021-04-12 09:09:11

  姚老師老師解答

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• 老師已回答法律基礎(chǔ)的中止和中斷怎么理解？

  親愛(ài)的同學(xué)，你好~中止，暫停計(jì)算，事由結(jié)束后+6個(gè)月訴訟時(shí)效期間屆滿(mǎn)（看電影過(guò)程中接個(gè)電話，按了暫停鍵）(一)不可抗力； (二)無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人沒(méi)有法定代理人，或者法定代理人死亡、喪失民事行為能力、喪失代理權(quán)； (三)繼承開(kāi)始后未確定繼承人或者遺產(chǎn)管理人； (四)權(quán)利人被義務(wù)人或者其他人控制； (五)其他導(dǎo)致權(quán)利人不能行使請(qǐng)求權(quán)的障礙。中斷，重新計(jì)算，（發(fā)生以下事由就把進(jìn)度條拉到最開(kāi)始）(一)權(quán)利人向義務(wù)人提出履行請(qǐng)求； (二)義務(wù)人同意履行義務(wù)； (三)權(quán)利人提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁； (四)與提起訴訟或者申請(qǐng)仲裁具有同等效力的其他情形。希望老師的解答能對(duì)你有所幫助~繼續(xù)加油呀~(*^▽^*)

  2021-04-10 17:39:21

  王老師老師解答

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• 老師已回答發(fā)行債券的發(fā)行費(fèi)用借方對(duì)應(yīng)的不應(yīng)該是長(zhǎng)投的投資成本嗎？

  認(rèn)真的同學(xué)，以發(fā)行債券的方式取得子公司股權(quán)時(shí),債券的發(fā)行費(fèi)用計(jì)入應(yīng)付債券－利息調(diào)整，是計(jì)入借方應(yīng)付債券－利息調(diào)整，不是長(zhǎng)期股權(quán)投資的初始投資成本喲希望以上解答可以幫助到你，預(yù)祝同學(xué)順利通過(guò)考試！

  2021-04-10 13:19:38

  張老師老師解答

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• 老師已回答租金在年初支付，這個(gè)殘值15萬(wàn)復(fù)利現(xiàn)值為什么是3年？

  愛(ài)思考的小可愛(ài)，你好：同學(xué)可以看一下老師的這個(gè)圖，租金是在年初支付，但是殘值是在最后一期期末收回的因此，我們只是單純的看殘值就是在時(shí)點(diǎn)3這個(gè)位置那么由時(shí)點(diǎn)3折現(xiàn)到0時(shí)點(diǎn)，也就是3期了如果同學(xué)容易混淆期限，那就去數(shù)一下0時(shí)點(diǎn)值3時(shí)點(diǎn)之間有幾個(gè)線段即可希望上述老師的回答能夠幫助同學(xué)的理解，這個(gè)考季，老師陪你呦~

  2021-04-09 00:30:12

  張老師老師解答

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• 老師已回答轉(zhuǎn)換比率為什么不是？

  機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的小可愛(ài)，勤奮的學(xué)員你好：（1）題目問(wèn)的是哪些對(duì)債券發(fā)行者好?（2）轉(zhuǎn)換比率條款也是可轉(zhuǎn)換債券的一個(gè)條款，為什么不選呢~（3）因?yàn)檗D(zhuǎn)換比率是規(guī)定到期轉(zhuǎn)換的時(shí)候，每份債券可以換幾份股票，它本來(lái)就是必須要有的，而且沒(méi)有很明顯的傾向性，說(shuō)要更照顧哪一方的利益哦~（4）而贖回條款：可以通俗的理解為這個(gè)條款可以督促投資人進(jìn)行轉(zhuǎn)換，是對(duì)發(fā)行公司有利的 ~強(qiáng)制轉(zhuǎn)換條款：到時(shí)候投資者不轉(zhuǎn)換的話，發(fā)行公司覺(jué)得形勢(shì)對(duì)他有利了，就可以強(qiáng)制讓投資者轉(zhuǎn)換，以實(shí)現(xiàn)自己的利益~這2者都有明顯的感情傾向~同學(xué)再理解下呢~在你內(nèi)心深處，還有無(wú)窮的潛力，老師祝同學(xué)逢考必過(guò)~

  2021-04-06 21:34:46

  侯老師老師解答

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• 老師已回答個(gè)人所得稅手續(xù)費(fèi)返還分錄怎么做？是不是要交稅？

  哈嘍~愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)~老師這邊盡量查找了一下資料，現(xiàn)在個(gè)稅手續(xù)費(fèi)返還一般作為政府步驟，計(jì)入其他收益里面~是需要交稅的哦~希望老師的解答對(duì)你有幫助~有問(wèn)題可以繼續(xù)溝通哦~一定要堅(jiān)持下去呀ヾ(?°?°?)?? 

  2021-03-23 10:04:28

  劉老師老師解答

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• 老師已回答會(huì)計(jì)上不計(jì)提攤銷(xiāo)，稅法是按規(guī)定攤銷(xiāo)了，那這個(gè)差異什么時(shí)候能轉(zhuǎn)回？

  勤奮的同學(xué)，你好。使用壽命不確定的無(wú)形資產(chǎn)在會(huì)計(jì)上不計(jì)提攤銷(xiāo)（因?yàn)闊o(wú)法確定攤銷(xiāo)期限），但是在稅法上需要按照稅法的規(guī)定進(jìn)行攤銷(xiāo)，所以造成賬面價(jià)值與稅法上的計(jì)稅基礎(chǔ)不一樣，產(chǎn)生暫時(shí)性差異。希望以上解答能幫助到你，繼續(xù)加油~

  2021-03-20 22:00:06

  老師老師解答

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• 老師已回答合伙企業(yè)為什么說(shuō)只繳納個(gè)人所得稅不需交企業(yè)所得稅？

  愛(ài)思考的同學(xué)，你好同學(xué)可以這樣理解，針對(duì)合伙企業(yè)，合伙企業(yè)合伙人是自然人的，繳納個(gè)人所得稅；合伙人是法人和其他組織的，繳納企業(yè)所得稅。希望老師的解答能幫助到你，祝你逢考必過(guò)，加油哦~

  2021-03-20 21:19:20

  老師老師解答

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• 老師已回答為什么應(yīng)收股利,已宣告尚未發(fā)放,以發(fā)行方來(lái)描述?

  勤奮的同學(xué)，你好呀~同學(xué)發(fā)的這個(gè)視頻老師這里打不開(kāi)，不過(guò)已宣告尚未發(fā)放的應(yīng)收股利并不是只能發(fā)行方來(lái)描述，比如購(gòu)買(mǎi)了一項(xiàng)交易性金融資產(chǎn)，10萬(wàn)，包含已宣告尚未發(fā)放的股利1萬(wàn)，站在購(gòu)買(mǎi)方角度：借：交易性金融資產(chǎn)9，應(yīng)收股利1，貸：銀行存款10已到期尚未領(lǐng)取的利息也不是只能購(gòu)買(mǎi)方描述，比如出售一項(xiàng)債權(quán)投資10萬(wàn)，包含已到期尚未領(lǐng)取的利息1萬(wàn)，站在出售方角度：借：銀行存款10，貸：債權(quán)投資9，應(yīng)收利息1有問(wèn)題可以繼續(xù)溝通哦~一定要堅(jiān)持下去呀ヾ(?°?°?)??

  2021-03-20 15:17:59

  老師老師解答

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• 老師已回答存貨發(fā)生減值,期初存貨跌價(jià)準(zhǔn)備無(wú)余額,會(huì)計(jì)分錄應(yīng)該怎么做?

  勤奮可愛(ài)的同學(xué)，你好：存貨發(fā)生減值并且期初沒(méi)有存貨跌價(jià)準(zhǔn)備的情況下，正常提減值就可以了：借：資產(chǎn)減值損失       貸：存貨跌價(jià)準(zhǔn)備每天保持學(xué)習(xí)，保持進(jìn)步哦～～加油?。?！

  2021-03-20 13:10:45

  程老師老師解答

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