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哈嘍,努力學習的小天使:1、在進行追溯調整時,涉及對以前損益調整的,用留存收益來表示,因為對應12年的所得稅費用,在14年看就是留存收益。借:利潤分配——未分配利潤 2.25 盈余公積0.25貸:遞延所得稅負債2.52、對2013年的調整分錄,同上3、理解是正確的4、2013年、2012年所得稅費用的調整只影響2013、2012年當期的所得稅費用,與2014年當期的所得稅費用無關同學學習的很認真哦~,接下來也要繼續(xù)加油哦~
這題是選擇不正確的,完工之后發(fā)生的,是計入當期損益;如果是完工前發(fā)生的,計入在建工程。
[quote]同學這道題目是哪里的題目?本題需要把“持有其他權益工具投資的公允價值升值25萬”這句話改成“持有其他債權投資的公允價值升值25萬”;因為其他權益工具投資產生的其他綜合收益不能轉損益,如果是其他權益工具投資的話,本題合并財務報表中確認的投資收益=(480+320)-600-75*100%=125萬元;如果是其他債權投資的話,合并財務報表中確認的投資收益=(480+320)-600-75*100%+25=150萬元。[/quote]認真的同學,你好~同學計算出來是和題目哪里有問題呢,合報投資收益計算出來與答案不一致嗎?
勤奮努力愛學習的同學,你好~針對你說的這個問題,1、選項A,管理費用:無形資產的攤銷一般應計入當期損益;比如,企業(yè)購買了一項商標權,則商標權的攤銷直接計入管理費用;2、選項B,制造費用:如果無形資產是專門用于生產某種產品,其所包含的經濟利益是通過轉入到所生產的產品中實現的,則無形資產的攤銷費用應當計入相關產品的成本;比如,某項專門用于生產過程中的專利技術,其攤銷應構成所生產產品成本的一部分,計入制造該產品的制造費用;3、選項D,其他業(yè)務成本:企業(yè)將無形資產出租時,攤銷計入“其他業(yè)務成本”;比如,企業(yè)將一項專利技術出租給其他企業(yè)使用,則其攤銷計入其他業(yè)務成本。如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學習的你是最棒的,加油~
親愛的同學,你好,感謝認真努力的你!-----是收入類科目~固定資產清理只是個過渡性科目,最后會結轉到資產處置損益或者營業(yè)外收入。-----不拋棄,不放棄,真心希望你能順利通過考試!
同學你好,資產處置損益這個科目記的是企業(yè)處置非流動資產發(fā)生的損益。這個科目是2017年新增的科目,原本非流動資產處置損益是記在營業(yè)外收支的,準則為了單獨體現這部分對企業(yè)利潤的影響,所以把它單獨列示。會計處理跟以前是一樣的。需要注意的是,如果是報廢固定資產的損失,那還是記在營業(yè)外支出。
勤奮的高頓學員您好:衍生工具一般情況下可以劃分為交易性金融資產。但具體劃分為哪種金融資產應該根據金融資產的相關定義,進行判斷。判斷衍生金融工具的合同現金流量以及企業(yè)持有它的商業(yè)模式。不一定是劃分成以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產哦。繼續(xù)加油呀。
勤奮的同學你好,A用一塊賬面價值4000萬的土地使用權以10000萬的公允價值向C出資,其資產處置損益為6000萬元:借:長期股權投資 10000 貸:無形資產 4000 資產處置損益 6000假設A、B分別持有C公司51%、49%股權,且形成共同控制,那么6000*49%的部分視為和B的交易,予以確認,6000*51%的部分,視為A公司是自己和自己在做交易,需要抵銷:借:資產處置損益 6000*51% 3060 貸:長期股權投資 3060希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時提問~加油!
勤奮的高頓學員您好:損益類科目不含生產成本哦。損益類包含收入類科目、費用類科目中、直接計入當期利潤的利得、直接計入當期利潤的損失。生產成本只存在于成本類科目中。繼續(xù)加油呀。
優(yōu)秀的同學你好~ 公允價值變動損益借方是收益減少(或損失增加),貸方是收益增加(或損失減少)。負債增加了,企業(yè)的損失也增加了,公允價值變動損益在借方?! ∮袉栴}繼續(xù)溝通,繼續(xù)加油~
特許公認會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領先的專業(yè)會計師團體。也是國際學員眾多、學員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計師組織
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準入性質的入門考試,是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試??荚囀苤袊C監(jiān)會監(jiān)督指導,由中國期貨業(yè)協會主辦,考務工作由ATA公司具體承辦。
稅務師是指通過全國稅務師統(tǒng)一考試,取得《稅務師職業(yè)資格證書》,同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務活動的專業(yè)技術人員。
注冊資產評估師是指經資產評估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產評估師職業(yè)資格證書》并經中國資產評估協會登記的資產評估專業(yè)管理人員,主要從事資產評估工作。
注冊會計師,是指通過注冊會計師全國統(tǒng)一考試并取得注冊會計師證書在會計師事務所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA。
初級會計職稱,又叫做初級會計師、助理會計師,是指通過財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計專業(yè)初級資格考試,獲得擔任會計專業(yè)職務的任職資格中的初級資格。
中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度,每年舉行一次。
教師回復: 親愛的同學,上午好~如果上年為負數,取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復: 親愛的同學,你好:愛學習的同學,收支結余率指在一定時期內(一年)結余和收入的比值,收入數 - 支岀數 = 結余數。(收入數 - 支岀數) / 收入數* 100% = 收支結余率。同學現在是在學政府會計章節(jié)的內容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結余率的計算的知識點哈,同學了解即可,祝同學學習愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進步一點點,繼續(xù)加油哦~
教師回復: 同學,你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產增加了,借方的就是資產,貸方當然就是待處理財產損益了。反之如果盤虧了,說明資產少了,資產在貸方。借方當然就是待處理財產損益了。祝學習愉快!
教師回復: 同學你好:F/A-年金終值F/P-復利終值P/F-復利現值P/A-年金現值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現值和終值:F代表終值,P代表現值,再看第二個字母,看是復利還是年金,A代表年金,F或P代表復利(這里特殊,當第一字母是F,則用P表示;當第一個字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學習順利~~~
教師回復: 同學,是這樣操作的,科學計算器開4次方:1.輸入要開方的次數4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數,最后摁=就行
教師回復: 勤奮努力愛學習的同學,你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認使用權資產和租賃負債,會計分錄是:借:使用權資產 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權資產要計提折舊(類似于固定資產的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權資產累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認租賃負債的利息,會計分錄是:借:財務費用 131,040貸:租賃負債-未確認融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當年銷售額超過1,000,000元的,當年應再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學習的你是最棒的,加油~
教師回復: 同學您好!存貨模型下最佳現金持有量=根號下(2*一定時期的現金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復: 勤奮努力、愛學習會計的同學你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經確認的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當期利息調整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~