眾所周知，法國具有濃厚的藝術氣息，且法國的化學研究領域在世界上遙遙領先，而其他行業(yè)，比如汽車發(fā)展制造業(yè)、航空航天業(yè)、化學、生物、等領域也具有舉足輕重的作用，那么理工科專業(yè)呢，許多理工科的學生首選法國工程師學院，下面我們一起來看看！

法國理工科院校

法國實行高等教育雙軌制，包含綜合大學和大學校。前者負責大眾高等教育，大多數高中畢業(yè)生在直接申請大學入學前都通過了會考。而“大學校”的地位是培養(yǎng)軍政、高科技和工商管理等精英人才，工科院校就是這樣一種“大學校”。

工程師文憑硬

與中國的工程師職稱不同，工程師職稱在法國有很高的地位，在法國“工程師”的職稱是受法律保護的。法國工程師大學的教育發(fā)展理念是重視學生理論與實踐活動相結合的。同時，在工程師的培養(yǎng)學習過程中，會加入到了很多的管理專業(yè)課程。也就是說，法國工程師大學所培養(yǎng)出的人才以及未來的就業(yè)研究方向可以是搞技術產品開發(fā)或科研創(chuàng)新項目，也是為企業(yè)提供最優(yōu)秀的、精通信息技術及多國語言的管理型人才，這也是這個世界企業(yè)對法國工程師的能力認可。
法國留學理工科怎么樣？

側重于教學與實踐相結合

體現在以下6個方面：
1、我們與企業(yè)共同開發(fā)課程，教學內容根據企業(yè)要求不斷調整，因此法國工程教育沒有指定的教材和書，只有教師的實際闡述。學生要善于記筆記；
2、有相當比例的教師是受聘于有經驗的企業(yè)工程師；
3、越來越多的工程學院擁有與其專業(yè)相關的合作企業(yè)。企業(yè)技術人員參與教學，學生通過實習參與企業(yè)管理和生產；
4、企業(yè)實習：第一年為期兩個月的實習，要求學生以普通工人的身份進入工廠，第二年結束為期兩個月的實習，要求學生以技術人員的身份進入工廠。第三年6個月的工程師實習；
5、學校有專門對應專業(yè)的車間和實驗室，學生可以自己設計制作產品；
6、讓學生搞課題進行研究，研究題目都來自工作出現的問題，由于規(guī)模小，學生少，實踐起來會比較容易。
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